Il percorso didattico

L’offerta formativa tradizionale della Scuola Secondaria Sacro Cuore di Gallarate propone una solida, valida e curata formazione culturale, nella quale si inserisce l’incremento della lingua inglese, grazie alla compresenza di un insegnante madrelingua del British College di Gallarate in alcuni contenuti di diverse discipline. Inoltre, per favorire l’acquisizione delle diverse competenze richieste dalle Indicazioni Nazionali, vengono incentivate attività laboratoriali, esperienze sul campo, incontri con esperti.

Ogni anno è prevista una visita d’istruzione di più giorni: per le classi prime e seconde in Italia, per le terze all’estero. La scuola secondaria rappresenta una fase di passaggio dall’infanzia al mondo degli adulti che implica maggiore consapevolezza di sé, impegno della propria libertà e verifica personale delle ipotesi proposte fino ad ora dalla famiglia e dalle realtà ad essa collegata. Il mondo si apre, cambiano i rapporti ed il modo di affrontare i problemi; cambiano il corpo e la percezione di sé, si approfondiscono l’esigenza affettiva e il desiderio di essere utile e di portare il proprio personale contributo.

Alla Scuola Secondaria di I grado Sacro Cuore il progetto educativo poggia sulla centralità della persona e questo si declina in una didattica volta alla personalizzazione del curricolo, che avviene attraverso proposte di potenziamento, consolidamento e recupero.

Lo scopo è quello di creare le più adeguate condizioni affinché l’alunno possa scoprire i propri punti di forza e di debolezza, e su essi lavorare. Ad una ricca programmazione didattica nelle diverse discipline si affiancano proposte articolate e ricche di esperienze e attività che hanno come obiettivo accrescere la consapevolezza sul significato del reale, spalancare la ragione, muovere la libertà e la responsabilità personale, cogliere i rapporti tra le conoscenze.

Percorso Ordinario

L’offerta formativa tradizionale propone una solida, valida e curata formazione culturale, nella quale si inserisce l’incremento della lingua inglese, grazie alla compresenza di un insegnante madrelingua in alcuni contenuti di diverse discipline.

Inoltre, per favorire l’acquisizione delle diverse competenze richieste dalle Indicazioni Nazionali, vengono incentivate attività laboratoriali, esperienze sul campo, incontri con esperti.

Ogni anno è prevista una visita d’istruzione di più giorni: per le classi prime e seconde in Italia, per le terze all’estero.

Percorso con Potenziamento dell'Inglese English +

La distribuzione oraria delle discipline della sezione con potenziamento inglese (diversa rispetto alle sezioni tradizionali) nasce anzitutto dal voler garantire la valida progettazione didattica e la proposta educativa che caratterizzano la nostra scuola; pertanto riteniamo importante:

curare particolarmente la didattica della lingua italiana per tramandarne la ricchezza e la peculiarità, approfondendo la storia e la tradizione che l’hanno generata;

– dare spazio ad una solida acquisizione lessicale e grammaticale della lingua inglese nel primo anno;

trattare i contenuti di alcune discipline in inglese, per permettere il raggiungimento di una buona competenza linguistica e culturale al termine del triennio.

Piano Orario Ordinario

Orario Secondaria ordinario

Il percorso ordinario si articola in 30 ore settimanali.
L’attività didattica si svolge dal lunedì al venerdì con il seguente orario obbligatorio:

  • 8.00 – 13.45  

* Compresenza insegnante madre lingua a rotazione
** Lezione in lingua inglese

Piano Orario Percorso English +

Il percorso ordinario si articola in 33 ore settimanali.
L’attività didattica si svolge dal lunedì al venerdì con il seguente orario obbligatorio:

  • 8.00 – 13.45 tutti i giorni
  • un pomeriggio a settimana: 14.15 – 17.00

* Compresenza insegnante madre lingua a rotazione
** Lezione in lingua inglese

Sabato a scuola

Sabato a scuola 1024 566 Scuola Sacro Cuore Gallarate

Sabato 23 febbraio è stata una delle sei mattinate a scuola; nella settimana precendete sono state illustrate ai ragazzi le diverse attività di laboratorio: quello sulla pasta, quello sul lavoro di gruppo per il progetto di scienze , il laboratorio di creazione di bijou, quello sul riciclo artistico tecnico  e quello di scienze motorie. La…

Gli alunni di terza media incontrano lo scrittore Farhad Bitani

Gli alunni di terza media incontrano lo scrittore Farhad Bitani 949 332 Scuola Sacro Cuore Gallarate

Farhad Bitani ai giovani: «Non esistono gli infedeli» Oltre i pregiudizi: la storia dell’ex capitano afgano alle Arti L’Afghanistan di Farhad Bitani e la speranza di un vero cambiamento «Il vero Dio? È nel rapporto umano, e nasce dall’incontro con il diverso». L’edizione 2019 di Filosofarti inizia nella sua casa di via Don Minzoni con…

Incontro: Il linguaggio segreto dei nostri figli

Incontro: Il linguaggio segreto dei nostri figli 1024 768 Scuola Sacro Cuore Gallarate

Nell’ambito della Settimana dell’Educazione 2019 vi invitiamo all’incontro con il prof. Grampa su “Il linguaggio segreto dei Figli”  

OFFERTA DIDATTICA CURRICOLARE

L’offerta educativa e didattica della scuola secondaria di primo grado ha come scopo quello di aiutare i giovani a sviluppare e incrementare la coscienza di sé e della realtà che li circonda.

I contenuti delle discipline, il metodo, le esperienze che la scuola propone, sono offerte all’alunno perché, attraverso la responsabilità personale, possa scoprire e mettere a frutto le proprie capacità e competenze.

LE ECCELLENZE

Il metodo della nostra scuola punta alla personalizzazione dell’offerta didattica attraverso: progetti di potenziamento rivolti  a valorizzare le eccellenze  e  attività di recupero per alunni con difficoltà.

Il metodo della nostra scuola punta alla personalizzazione dell’offerta didattica attraverso: progetti di potenziamento rivolti a valorizzare le eccellenze e attività di recupero per alunni con difficoltà.

POTENZIAMENTO DI MATEMATICA

Nel secondo quadrimestre, alcune lezioni in orario curricolare per gli studenti particolarmente competenti in matematica, invitati ad un approfondimento di argomenti disciplinari con modalità di lavoro a piccolo gruppo.

Inglese

RECOVERY ENGLISH

Progetto rivolto agli alunni DSA con laboratorio di inglese a piccoli gruppi

DOPOSCUOLA DSA

Doposcuola per alunni DSA mirato alla conquista di un metodo di studio efficace e autonomo, in piccolo gruppo, con ausilio di software e metodologia specifica.

PROGETTO 1000 CLASSI DIGITALI

Utilizzo del programma “supermappe” nelle lezioni curricolari

primaria settimana della scienza

SCIENCE, WORK AND TECHNOLOGY

Progetti finalizzati alla mostra all’interno della “settimana della scienza” (evento cittadino dedicato alla divulgazione scientifica mediante incontri e laboratori nelle diverse scuole)

HELP POINT

Spazi di lavoro pomeridiano a piccolo gruppo con i propri insegnanti per il recupero di argomenti di Matematica, Italiano, Inglese

La scuola propone attività pomeridiane a scelta libera che integrano il curricolo con valenza orientativa:

Laboratorio di coding e robotica

Per le classi I – II

primaria settimana della scienza

Microscopia (classi II - III)

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animazione didattica teatro

Laboratorio teatrale e teatro spanglish (classi II - III)

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Latino e storia della lingua (classi II - III)

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orto di classe

Orto (classi I - II - III)

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Laboratorio di falegnameria e stampa 3D (classi I - II - III)

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Basic photography course (classi I - II - III)

corso in lingua inglese

Volleyball

Volley

ECDL

La scuola è sede di corso e d’esame

Educazione all'affettività

Le visite d’istruzione di più giorni completano l’Offerta Educativa e Formativa della nostra scuola.

Esse rappresentano occasione privilegiata di esperienza sul campo, dal punto di vista didattico, e grande occasione educativa di amicizia e condivisione.

Inoltre la scuola, in collaborazione con World Travellers, organizza un soggiorno-studio a Dublino della durata di due settimane per gli alunni, generalmente nel mese di luglio.

Il progetto è proposto perché i ragazzi possano fare un’ottima esperienza formativa insieme ad alunni di altre scuole e ad insegnanti che condividono la nostra linea educativa. Durante il periodo di permanenza a Dublino gli alunni alterneranno momenti di lezione a visite guidate e ad attività ricreative.

Tutta l’attività della Scuola Secondaria di Primo Grado è di fatto orientativa cioè tesa ad accompagnare i ragazzi alla scoperta dei propri talenti e delle proprie passioni, tuttavia agli alunni vengono anche proposti incontri a carattere specificatamente orientativo:

  • momenti di paragone con brani narrativi che trattino il passaggio tra adolescenza e mondo degli adulti, durante la programmazione curricolare d’italiano
  • incontri del sabato mattina con ex-studenti della scuola, invitati a raccontare del loro passaggio dalla scuola media alla scuola superiore e i criteri che li hanno portati a compiere le scelte di studio e/o lavorative
  • incontri con professionisti che descrivono il contenuto del loro lavoro
  • segnalazione e partecipazione a momenti di Open Day dei diversi istituti superiori
  • laboratori a carattere orientativo, quali il corso di latino ed il laboratorio di fisica

Entro il mese di dicembre della terza media, i Consigli di Classe formulano un consiglio di orientamento basato su valutazioni scolastiche, capacità, interessi, l’impegno e desideri del ragazzo.

Tale documento viene consegnato agli studenti all’interno di un colloquio personale con la Preside e successivamente dai Coordinatori di Classe ai genitori.

Docenti

Tutti i docenti della scuola secondaria di primo grado condividono e promuovono il progetto educativo, consapevoli del compito delicato e importantissimo che svolgono e dell’importanza della cura della relazione con gli studenti e con le famiglie.

Ogni alunno può scegliere, se lo ritiene utile, un TUTOR. Il docente tutor ha come compito quello di:

  • Aiutare, consigliare e sostenere l’alunno/a che si rivolge a lui per problemi inerenti alla scuola o personali
  • Segnalare problematiche che richiedessero attenzione al consiglio di classe
  • Aiutare l’alunno/a nella scelta della scuola superiore

Gloria Coscia – Coordinatrice Didattica
Scuola Secondaria di Primo Grado

MICHELA BANDERA
Italiano, Storia e Geografia

ROBERTA BO
Musica

GABRIELE BORSOTTI
Storia e Geografia

LORENZO CAMPORELLI
Inglese

ARIANNA CAZZANIGA
Vice Preside

MARTINA CICERI
Inglese

ELISA COLOMBI
Matematica e Scienze

ANDREA CONTINI
Matematica

SILVIA DINOLFO
Sostegno

STEFANO FERRARI
Italiano, Storia e Geografia

GIACOMO FORLANI
Arte e Immagine

MATTEO LOMBARDI
Sostegno

ANDREA MACCHI
Mediatore culturale

FEDERICA MALNATI
Spagnolo

ANDREA MARTARELLI
Scienze Motorie

GIOVANNI MARTELLI
Religione

STEFANO PICOTTI
Scienze Motorie

RACHELE RIVIS
Matematica e Scienze

TIZIANA RONCAGLIA
Tecnologia

SARA SCAMPINI
Scienze

GIULIA SERRA
Italiano, Storia e Geografia

STEFANIA TORAZZI
Matematica e Scienze

SILVIA TRIPPITELLI
Storia e Geografia

OMEDÌ ALANIZ
English Teacher

CRISTINA CERIANI
Attività di laboratorio

SERVIZI

Per chi lo desiderasse sono previsti i seguenti servizi aggiuntivi

SERVIZIO MENSA CON CUCINA INTERNA
DOPOSCUOLA

dalle ore 14,45 alle ore 17 nei giorni da lunedì a venerdì, un’occasione di studio guidato e garantito dai loro stessi professori.

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